孩子期中考试成绩相继出来了|华体会

这两天学生的期中考试成绩相继出来了。我们究竟该怎样看来孩子的期中考试成绩呢？　　　　孩子一回家就高兴地对家长说道我数学录了98分，可是家长立刻问谁谁录了多少，听见人家录了100分，脸上忽然有反感：人家能录100分，你怎么就录没法？孩子原本激动的神情一下子消失得无影无踪，一脸无奈与失望。

殊不知，家长一味地执着分数，不会使孩子构成畸型的学习动机，显得目光短浅、急功近利，反而减少自学兴趣，影响考试成绩。　　　　只不过，分数和成绩只不过并不几乎对等，分数可以体现成绩，但分数不相等成绩。

所以，面临考试成绩，我们更加应当仔细分析孩子的实际能力是不是变革，自学上否教导了一些好的习惯，孩子的自学否幸福等。　　　　分数很多时候只是体现了过去的一段时间内的自学，而过去的东西我们是没办法转变的，孩子通过希望可以转变的不能是未来，因此，面临孩子的成绩单，不要过分地重视多少分，而是要去侧重自学品质的培育，留意培育孩子自学的积极性，远比全然执着多少分、符合家长的虚荣心要好得多！　　　　家庭不应沦为孩子快乐安宁的港湾，而不是一个惩罚车站。

当孩子拿着成绩单的时候，尤其是孩子录扔了的时候，家长不应紧盯着分数，而要分析孩子学习成绩的内在因素，给与孩子最必须的解读、引领和安抚。

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